Conception de contenus pédagogiques personnalisés via un LMS

Selon une récente étude d’Edflex, 82% des salariés souhaiteraient que leur entreprise mette à leur disposition des contenus de formation numérique, tels que des Moocs ou des vidéos, pour acquérir des compétences.

Autre constat : l’autonomie des salariés en termes de formation est un fait que les entreprises doivent désormais prendre en compte.

Pour répondre à ces attentes, VERTEGO vous propose de concevoir des parcours pédagogiques propres aux besoins de vos salariés, constitués de différents modules accessibles sur votre plateforme LMS (Learning Management System)

Pour ce faire, notre équipe pédagogique travaille main dans la main avec les différents services de votre entreprise pour définir les besoins en termes de modalités, d’outils et de ressources.
Nos consultants, experts métiers sont à votre disposition pour vous faire bénéficier d’un contenu eLearning sur-mesure et garantissant l’implication de vos apprenants.

Notre approche est collaborative et nous devenons une extension de l’équipe de notre client.

Notre équipe traduit les notions parfois complexes de votre métier en morceaux d’apprentissage facilement digestibles pour faciliter cet apprentissage.

Notre objectif : développer des cours créatifs, instructifs et interactifs qui soutiennent les objectifs pédagogiques et de formation de l’entreprise tout en motivant et engageant les apprenants. Nous vous garantissons également une cohérence tant dans le message que dans l’image.

Concernant les méthodes utilisées pour la conception de ces contenus, nous faisons appel principalement aux modèles d’ingénierie suivants :

• La méthode analytique ADDIE : Analyse, Design, Développement, Implantation, Evaluation
  Approche analytique centrée sur le problème suit un processus régulier avec des étapes à franchir et des livrables à chaque étape. Cette approche permet aux personnes novices de suivre un cheminement de production.
  Ces 5 phases ne sont pas forcément linéaire, le processus est souvent itératif afin de vérifier régulièrement que l’on se dirige dans la bonne direction.
• La méthode agile SAM : Successive Approximation Model
  Une approche plus itérative du processus de conception pédagogique, qui s’appuie sur la notion de prototype.
  Cette méthode permet d’avoir, à chaque étape, une visibilité sur les résultats.
  

Si vous souhaitez que VERTEGO vous accompagne dans la mise à disposition de contenus de ce type, n’hésitez pas à contacter notre équipe commerciale : polecommercial@vertego.fr ou 05 59 14 62 62 ou directement via notre formulaire de contact